В рамках реализации проекта МБУК «МРКДЦ» Кузнецкого района «Когда родители спокойны» 2 марта заведующим ХПО Королевым А.А. был проведен семинар с представителями учреждений культуры района, заинтересованными в продвижении данного проекта на местах. Тема семинара – «Игры, интересные современным детям».

Мы всё ещё помним, как нам нравилось играть в старые добрые догонялки или «салки», прятки или «казаки-разбойники». А во что играют современные дети во дворе? Многое ли изменилось или какие-то игры до сих пор не теряют своей актуальности?

Ошибочным оказалось мнение, что только компьютерные игры интересуют современных детей на селе.

Нет никакого сомнения в том, что современные дети сильно отличаются от детей 20 и 50 лет назад. Нынешние дети растут в совершенно другом, более насыщенном информационном поле. И, дети, как губка, впитывают всю ту информацию, которую современный мир нам представляет. Конечно, же наши дети не похожи на нас. Но жизнь на селе отличается своими особенностями, и те дети, которые любят много бегать, прыгать, общаться с друзьями продолжают наши традиции уличных игр. Просто игры современных детей несколько модернизировались.

Например, «Бананы»:                                                                                                                                все игроки повисают на деталях игровых площадок, турниках и т.д. Вода ходит рядом с ними, приговаривая: «Бананы висели-висели-висели... и созрели!» В этот момент «бананы» падают и разбегаются, а вода их ловит.

Или «Бамбашки»:                                                                                                                                            на дороге расставляются «бамбашки» - любые подходящие предметы-препятствия, игрок должен проехать на чем-то (самокат, велосипед и т.п.), не задев эти самые бамбашки и, конечно же, не упав.

И это только два примера, а есть еще «черная роза», «паучок и муха», «семейка сам же», «светофор». «выше земли» и многие другие.

Но не обходиться и без медийных инноваций. В наше время среди детей также популярны игры с использованием мультимедийных средств (экрана и проектора). Данный вид игр был рассмотрен на примере интерактивной игры-путешествия «Мультляндия». Где дети, отправляясь в волшебную страну, помогают любимым героям восстановить справедливость, правильно выполняя задания предложенные игрой.

Ну а что касается компьютерных игр, нужно просто стараться огораживать своего ребенка от игр, несущих собой агрессию. Существует ряд развивающих компьютерных игр, которые способствуют развитию логики, внимания, интеллекта, памяти и других качеств. Существуют компьютерные игры для детей от 3 до 5 лет. Они научат малыша буквам и цифрам, познакомят с миром растений и животных, поспособствуют развитию моторики рук, музыкального слуха, зрительной памяти. Разработано множество обучающих игр и для младших дошкольников, которые могут углубить свои познания в той или иной области, поспособствуют формированию внимательности, сосредоточенности, усидчивости.

Но нужно только помнить - во всем должно быть чувство меры. Виртуальная реальность не должна занимать все свободное время ребенка, не должна провоцировать его на жестокость, развивать в нем агрессию и озлобленность. Это должен быть один из вариантов отдыха, наряду с чтением книг, просмотром мультфильмов, прогулками на свежем воздухе. И игры для детей необходимо выбирать правильно!